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很多公司对仪器校正和仪器检定这两者有疑问，也经常提出这两者是否一样，有什么区别。

1、检定是对计量仪器的计量特性进行全面的评定，而校正主要是确定其示值误差。

2、检定要对该计量仪器做出合格与否的结论，具有法制性;而校正并不判断计量仪器的合格与否，使用者根据丈量仪器使用要求和校正时给出的示值误差判断丈量仪器是否准用。

3、检定应发检定证书并加盖检定印记或发送检定结果通知书，作为计量仪器进行检定的法定依据，而校正是发给校正证书或校正报告，属于一种没有法定地位的技术文件。

           校正是实现量值统一和准确可靠的重要途径。实际上，校正一直起着这个作用，只是在中国没有明确地确定它在量值传递及量值溯源中的地位，而一直由政府统一管理，实施单一的量值传递体系，仅仅采用检定作为惟一合法的方式，这已不适应目前经济和技术发展的需要。

　校准的目的是对照计量标准，评定测量装置的示值误差，确保量值准确，属于自下而上量值溯源的一组操作。这种示值误差的评定应根据组织的校准规程作出相应规定，按校准周期进行，并做好校准记录及校准标识。校准除评定测量装置的示值误差和确定有关计量特性外，校准结果也可以表示为修正值或校准因子，具体指导测量过程的操作。

内容不同

校准的内容和项目，只是评定测量装置的示值误差，以确保量值准确。检定的内容则是对测量装置的全面评定，要求更全面、除了包括校准的全部内容之外，还需要检定有关项目。校准的内容可由组织根据需要自行确定。因此，根据实际情况，检定可以取代核准，而校准不能取代检定。

在使用这一计量器具（卡尺）进行实物测量过程中，减去大出0.2mm的修正值，则为实物测量的实测值。只要能达到量值溯源目的，明确了解计量器具的示值误差，即达到了校准的目的。

实验室仪器校正和检定的主要区别如下：　

 1、校正主要用以确定测量器具的示值误差。检定是对测量器具的计量特性和技术要求的全面评定。

　2、校正不判断测量器具合格与否，但需要时，可确定测量器具的某一性能是否符合预期的要求。检定要对所检的测量器具作出合格与否的结论。　　

　3、校正结果通常是出具校正证书或校正报告。检定结果合格的出具检定证书，不合格的出具不合格通知书。

　　校正和检定是两个不同的概念，但两者之间有密切的。校正一般是用比被校计量器具精度高的计量器具(称为标准器具)与被校计量器具进行比较，以确定被校计量器具的示值误差，有时也包括部分计量性能，但往往进行校正的计量器具只需确定示值误差，如果校正是检定工作中示值误差的检定内容，那样校正可说是检定工作中的一部分，但校正不能视为检定，况且校正对条件的要求亦不如检定那么严格，校正工作可在生产现场进行，而检定则须在检定室内进行。有人把校正理解为将计量器具调整到规定误差范围内的过程，这是不够确切的。虽然校正过程中可以调整，但调整又不等于校正。有人把校正理解为将计量器具调整到规定误差范围的过程，这是不够确切的。虽然校正过程中可以调整，但调整又不等于校正。

　　实验室仪器校正应满足的基本要求如下：　

　　⑴、环境条件校正如在检定(校正)室进行，则环境条件应满足实验室要求的温度、湿度等规定。校正如在现场进行，则环境条件以能满足仪表现场使用的条件为准。　　

　　⑵、仪器作为校正用的标准仪器其误差限应是被校表误差限的1/3~1/10。　

　　⑶、人员校正虽不同于检定，但进行校正的人员也应经有效的考核，并取得相应的合格证书，只有持证人员方可出具校正证书和校正报告，也只有这种证书和报告才认为是有效的。

校准仪器是用于物理校准，校正，检测等过程中使用的工具仪器。如：校准仪，测试仪，校准块，实验箱。

总结，校准和检定，有几方面不同，目的不同、对象不同、性质不同、内容不同

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